|
SZŰTS Zoltán
|
Információs társadalom Koreában
|
2014/3
|
5-18
|
Tanulmányok
|
|
SZŰTS Zoltán, YOO Jinil
|
A chatbotok jelensége, taxonómiája, felhasználási területei, erősségei és kihívásai
|
2018/2
|
41-55
|
Tanulmányok
|
|
SZŰTS Zoltán, YOO Jinil
|
A kiterjesztett valóság térhódítása
|
2013/2
|
58-67
|
Tanulmányok
|
|
SZŰTS Zoltán, YOO Jinil
|
A netsemlegesség – törvényhozói, tartalomszolgáltatói, internetszolgáltatói és felhasználói olvasatok
|
2015/3
|
41-62
|
Tanulmányok
|
|
SZŰTS Zoltán, YOO Jinil
|
Big Data, az információs társadalom új paradigmája
|
2016/1
|
8-28
|
Tanulmányok
|
|
SZŰTS Zoltán, YOO Jinil
|
Digitális kultúránk aktuális kérdései
|
2014/1
|
109-116
|
Kutatási jelentés
|
|
TABAS Brad, KÖVESI Klara
|
Sustainable Development and Diversifying Competencies Curricula
|
2020/2
|
118-131
|
|
|
TAKÁCS Róbert
|
„Lejönni az injekcióstűről”
|
2014/4
|
95-112
|
Tanulmányok
|
|
TATTAY Levente
|
A tudás alapú társadalom és a szerzői jogból mint tudásgazdaságból eredő jövedelem
|
2012/2
|
90-104
|
Tanulmányok
|
|
THOMSON Gareth
|
Which aspects of engineering degrees do graduates most value in their working lives?
|
2020/2
|
132-141
|
|
|
TICK Andrea, KÁRPÁTI-DARÓCZI Judit, SAÁRY Réka
|
Digitarthatóság – Digitalizáció vagy fenntarthatóság
|
2023/1
|
40-60
|
|
|
TÓFALVY Tamás
|
A technopesszimizmustól a digitális utópiákig
|
2014/4
|
113-138
|
Tanulmányok
|
|
TÓFALVY Tamás
|
„Feltaláltuk újra az internetet?”
|
2023/3
|
115-131
|
|
|
TÓFALVY Tamás
|
„Sokkal több is lehetett volna, mint egy óriási iPhone”
|
2019/1
|
92-107
|
Tanulmányok
|
|
TOKÁR-SZADAI Ágnes
|
A digitalizáció mint lehetőség a vezetési tanácsadók számára a COVID–19-járvány idején
|
2023/1
|
61-79
|
|
|
TŐKÉS Gyöngyvér
|
A romániai fiatalok szemlélete az internet természetéről és hasznáról
|
2015/2
|
18-33
|
Tanulmányok
|
|
TŐKÉS Gyöngyvér Erika
|
Digitális egyenlőtlenségek és digitális tőkemegoszlás Romániában
|
2021/3
|
109-125
|
|
|
TÖRÖK Ádám
|
Az „új gazdaság” esélyei az átalakuló országokban
|
2003/1
|
6-26
|
Új gazdaság - Tudásgazdaság
|
|
TÓTH János
|
Mozgó-képek
|
2015/3
|
18-40
|
Tanulmányok
|
|
TÓTH János
|
Szimulakratív szignifikáció és szimulakratív színterek
|
2014/2
|
24-44
|
Tanulmányok
|
|
TÓTH János
|
Platform-imperializmus a tudományokban és a közösségi médiában
|
2018/2
|
77-97
|
Tanulmányok
|
|
TÓTH Katalin
|
Tér-tudatos információs társadalom
|
2010/2
|
7-16
|
Tanulmányok
|
|
TÓTH Mihály, SZILÁGYI Róbert
|
Az IoT-koncepción alapuló egészségügyi eszközök fogyasztók közötti elterjedését befolyásoló faktorok vizsgálata
|
2021/3
|
67-108
|
|
|
TÓTH Péter, HORVÁTH Kinga
|
Pedagogue students’ opinions on ideal teacher interaction
|
2022/2
|
72-92
|
|
|
TÓTH Zsolt
|
Információs társadalom, tudástársadalom, újkapitalizmus
|
2006/1
|
7-14
|
|
|
TÓTH Zsolt, BESSENYEI István
|
A konstruktivista oktatás környezete és a Moodle
|
2008/3
|
41-50
|
|
|
TÓZSA István
|
A 3D közigazgatás architektúrája
|
2014/1
|
74-90
|
Tanulmányok
|
|
TUOMI Ilkka
|
Internet, innováció és a nyílt forráskód: közreműködők a hálózatban
|
2002/4
|
118-141
|
Olvasás közben
|
|
UGHY Márton
|
A blog hatása a politikai kommunikációra egy fontos politikai blog tükrében
|
2007/3
|
102-114
|
|
|
URBÁN Ágnes
|
Az új médiaszolgáltatások terjedése
|
2007/2
|
31-53
|
Doktori kutatások az információs társadalomról
|
|
URBANOVICS Anna, SASVÁRI Péter
|
Az Egyesült Királyságban működő kiberbiztonsági képzésekbe bevont oktatók tudományos teljesítményének elemzése
|
2018/3-4
|
105-124
|
Tanulmányok
|
|
URICSKA Erna
|
Trust is in the (linguistic) details: policing digilect as a communication practice
|
2023/2
|
146-162
|
|
|
ÜRMÖSNÉ SIMON Gabriella, NYITRAI Endre
|
The phenomena of epidemic crime, deepfakes, fake news, and the role of forensic linguistics
|
2021/4
|
86-101
|
|
|
URSITTI Filippo
|
The techne as producer of outdated humans
|
2022/2
|
117-127
|
|
|
USZKAI Radu
|
A Theory of (Sexual) Justice
|
2019/4
|
133-146
|
Tanulmányok
|
|
VAJDA Kinga
|
Az idős generáció és az infokommunikáció kapcsolata az idősek nappali ellátásában
|
2020/3
|
71-91
|
Tanulmányok
|
|
VARGA Attila, RÉVÉSZ László
|
Digitális testnevelés: illúzió vagy valóság? Testnevelő tanárok IKT-eszköz-használati sajátosságainak vizsgálata
|
2023/1
|
80-99
|
|
|
VARGA Csaba
|
Holisztikus fogalom és (meta)elméleti kategória
|
2006/1
|
40-43
|
|
|
VÁRHELYI Eszter
|
Esélyteremtés a könyvtárakban
|
2006/2
|
123-128
|
|
|
VÁRI László
|
Szabadság határokkal, avagy európai útmutató a szólásszabadság jogszerű gyakorlásához
|
2018/3-4
|
25-45
|
Tanulmányok
|
|
VEDRES Balázs, BRUSZT László, STARK David
|
A technológiák szervezése és a szervezés technológiái
|
2005/1
|
23-40
|
Civil társadalom
|
|
VEREBICS János
|
A politikafejlődés újabb állomásai, a szabályozás kérdései az Elektronikus Európában
|
2002/3
|
129-148
|
Olvasás közben
|
|
VICĂ Constantin, VOINEA Cristina, USZKAI Radu
|
The emperor is naked
|
2021/2
|
83-96
|
|
|
VIIDALEPP Auli
|
Representations of robots in science fiction film narratives as signifiers of human identity
|
2020/4
|
19-36
|
Tanulmányok
|
|
VIIDALEPP Auli
|
The semiotic functioning of synthetic media
|
2023/4
|
109-118
|
|
|
VITALIS André
|
Kamerás megfigyelés, biztonság és szabadságjogok
|
2002/1
|
56-67
|
Kaleidoszkóp
|
|
VIZER Eduardo A., CARVALHO Helenice
|
Pandóra szelencéje
|
2013/1
|
6-23
|
Tanulmányok
|
|
VÖRÖS Zsófia
|
A virtuális és geográfiai terek tulajdonságainak hatása a közösségekre
|
2005/4
|
92-104
|
|
|
WALL-SMITH Matthew
|
A hálózati társadalom
|
2003/3-4
|
62-72
|
Kaleidoszkóp
|
|
WARREN Samuel D., BRANDEIS Louis D.
|
A magánszférához való jog
|
2005/2
|
7-31
|
Privacy
|